圣荷西一所高中学生在橄榄球场上摆出纳粹标志，相关照片网传后引发全美关注。数月前，据加州政府记录，圣塔克鲁斯山脉一名犹太学生遭恶性对待：另一学生未经允许，将纳粹旗帜贴其背部拍照，并制作模仿希特勒的手偶。

圣洛伦佐谷联合学区虽已调查结案，但州政府官员介入后指出，该学区问题处理存在明显不足，未整改到位。

湾区新闻集团获取的加州教育厅文档显示，地方学区驳回、淡化反犹投诉的现象在湾区反复出现，州政府多次推翻学区决定并责令整改。自2023年12月起，教育厅共收到14起反犹投诉，多地学区存在未按流程调查、未落实纠正措施等问题。

在审查的至少12起案件中，教育厅推翻了学区“事件不构成歧视”的认定，这些案件均由湾区犹太联盟向州政府提起过上诉。

14起案件中有两起较为特殊。圣洛伦佐谷联合学区虽认定反犹行为并处分涉事学生，但州政府发现其未排查其他潜在歧视行为，也未弥补相关伤害。

另一例中，加州教育厅未复审金宝联合高中学区决定，而是独立调查，发现其一门族裔研究课程教材存在反犹歧视内容。

这些案例覆盖圣洛伦佐谷、圣塔克拉拉等多地，涉及学生骚扰、教师不当言论，以及以色列-哈马斯战争相关课堂教学失衡、歧视等问题。

湾区犹太联盟发言人塔利·克利马表示，布拉汉姆高中人体纳粹标志事件因易识别引发关注，而其他反犹事件更隐蔽，如课程、教师权益相关争议，让犹太学生及家庭感到被区别对待、缺乏安全感。

加州教育厅记录直指核心问题：各学区处理歧视投诉的方式，是否符合“教学无偏见、及时回应受歧视学生”的州政府要求