行李装满、孩子安顿进宿舍后，不少大学家长却难以放手，Facebook正成为这场心理拉锯的主战场。

据《今日美国》报道，有家长想提前给孩子教授写信建立联系，有家长为女儿男友探访宿舍发愁，甚至想联系对方父母，还有人上网询问孩子成绩查询方式。

全美数以万计家长加入各大学Facebook家长群组，初衷是提供建议与互助。多数帖子无害，如寻找家教、租房信息或课程建议；有些简单问题，如毕业典礼时间、校内打印服务等，虽可谷歌查询，也无伤大雅。

但部分家长诉求明显越界。斯坦福大学前新生导师朱莉·莱斯考特-海姆斯直言：“你在抢占孩子的人生道路，是否因担心他们不够好，就剥夺了其成长体验的机会？”

Facebook如何变成家长的“数字村落”

对自身未上过大学、或孩子远赴他乡的家长而言，这些群组是“救命稻草”，能解决租房、搬家等各类问题。

某Facebook家长群组管理员塔玛拉·温格特表示，家长们可在此相互慰藉，这种互助十分珍贵，该群组已有近15.4万名成员。

但部分家长的帖子引发反感，被改编成嘲讽视频获数百万播放量，还出现了恶搞这类群组的社团。

有大学工作人员称常看到家长过度插手孩子事务，网友感慨大学成了高中延伸，还有学生直言若父母如此会感到丢脸。

密歇根州立大学毕业生哈莉娜·纽兰表示，部分家长帖子令人“窒息”，多数学生对此持负面看法，觉得尴尬、被侵犯，虽非憎恶，但绝不正面。

界线该画在哪里？

这些帖子体现了莱斯考特-海姆斯所说的“过度教养”现象。

她回忆，曾见家长介入孩子室友矛盾、检查作业。这种干预从孩子幼时就有，智能手机普及后，家长更可通过GPS 24小时追踪孩子行踪。

心理学家将这类父母称为“推土机家长”和“铲雪机家长”，他们不同于“直升机家长”，会主动清除孩子人生路上的一切障碍。

如何帮助大学生创建韧性

这种过度干预模式一旦固定，孩子成年后更难改变。2019年一项研究显示，76%的家长提醒18至28岁孩子各类截止日期，74%的家长甚至帮孩子预约行程。

莱斯考特-海姆斯表示：“让孩子成为自信有能力的成年人，唯一途径是让他们亲自尝试、犯错、学习。”

她建议，家长应倾听孩子焦虑，但让其自主解决问题，可提供必要指引，但克制包办冲动，做好倾听者，不主动介入孩子未求助的事。